ЭПИСТЕМОТЕКА

Программа круглого стола в рамках Российского образовательного форума в Сокольниках «Метапредметный подход в образовании» (20 апреля 2011, 12.00, 4-й павильон)




1. Громыко Н.В., канд. филос. наук, зам. директора Института инновационных стратегий развития общего образования при Департаменте образования г. Москвы   Смысл и назначение метапредметного подхода в образовании  
Ответы на вопросы
2. Андрюшков А.А.,  зав. лаб. Института инновационных стратегий развития общего образования при Департаменте образования г. Москвы, преподаватель метапредмета в ГОУ № 1314 г. Москвы   Формирование у школьников российской идентичности на материале литературы и истории: использование технологии метапредмета «Проблема»
Ответы на вопросы
3. Чаусов И.С., преподаватель метапредмета в ГОУ № 1314 г. Москвы, студент Московской государственной академии тонкой химической технологии им. М.В.Ломоносова Метапредметный подход в естественнонаучных дисциплинах: метапредмет «Знание» как средство введения учащихся в прорывные научные открытия
Ответы на вопросы
4. Маркова А.А.,  преподаватель метапредмета в ГОУ № 1314 г. Москвы, студентка Московской государственной академии тонкой химической технологии им. М.В.Ломоносова  Метапредметный подход при преподавании химии: использование технологии метапредмета «Знак»
Ответы на вопросы
5. Рязанов И.А., учитель биологии ГОУ № 1314 г. Москвы, научн. сотр. Института инновационных стратегий развития общего образования при Департаменте образования г. Москвы       Метапредметный подход при преподавании биологии:  использование технологии метапредмета «Знание»
Ответы на вопросы
6. Половкова М.В., канд. психол. наук,  зам. директора Института инновационных стратегий развития общего образования при Департаменте образования г. Москвы   Система подготовки педагогических кадров для реализации метапредметного подхода – важнейшей составляющей ФГОС
Ответы на вопросы
Продолжительность каждого выступления – 10 - 15 мин.

 
You are here: Главная Для педагогов